本文摘要:
山东省莱州市以低收入为导向,大力实行校企合作,实行订单培育,让职业学校的学生走到了低收入直通车。 日前,一职业学校为韩国一家独资企业订单培育的100名数控模具专业和电工电子专业学生成功通过了企业的组织的试镜,将要赶赴企业顶岗进修,实习期剩合格者将月沦为公司员工。 据理解,这100名未毕业再行低收入的学生,从步入校门选好专业的那一刻就以职员和学员的双员身份,边实践中,边完成学业。山东省莱州市以低收入为导向,大力实行校企合作,实行订单培育,让职业学校的学生走到了低收入直通车。 日前,一职业学校为韩国一家独资企业订单培育的100名数控模具专业和电工电子专业学生成功通过了企业的组织的试镜,将要赶赴企业顶岗进修,实习期剩合格者将月沦为公司员工。
据理解,这100名未毕业再行低收入的学生,从步入校门选好专业的那一刻就以职员和学员的双员身份,边实践中,边完成学业。该公司人力资源部主管王春梅:学生转入公司短时间内就能适应环境企业的工作环境,需要跟企业的在职员工融为一体。
再行一个技能方面就是说动手能力较为强劲,不全然是课本上学的非常简单的科学知识,就是说迅速需要转入我们生产流程当中去需要迅速地为企业建构出有较为大的价值。 面临当前大中专业毕业生不容乐观的低收入形势,莱州市各职业学校不断创新职业教育发展模式,大力拓宽办学渠道,通过强化校企合作、订单培育和技能培训,让学生乘以了低收入的快车。职业学校进修就业处负责人黄河军:我们学校一方面增大了与大中型企业的联系,通过签订协议展开订单培育。另一方面,根据社会热门岗位展开专业调整。
同时,对在校学生展开技能训练和增强,确保学生一走上工作岗位就能适应环境岗位的市场需求。
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