5月22日,参与全国中职汽车营销大赛的各代表队相继等候,一场国内顶级的技能较量将要在德州首演。这是全国职业院校技能大赛倒数3年将赛事项决定在德州。“举行大赛是对一个地区职业教育发展水平的综合考量,近年来我们的职业教育发展很快,拿得使出的好专业、好学校更加多。”市教育局局长张书鹏说道。
校企深度合作,促成品牌专业在德州,“交专”的名气相当大,它的汽车修理与营销涉及专业在省内首屈一指。日前,2017年度全省现代职业教育质量提高计划系列项目立项名单揭晓,该校汽车整车与配件营销再度选入中等职业学校品牌专业。
“在我们学校,学生把手一颗螺丝钉都有严苛的规程。”德州交通职业中等专业学校常务副校长刘建波讲解说道,目前学校制订了12个专业考核标准、186门课程标准。“全市职业院校已与天津造船厂、一汽丰田汽车等800多家大型企业创建了校企合作关系。
”市教育局职成教科科长季振国说道,通过增大校企合作反对力度,引领职业院校大力接入企业,服务企业,希望行业企业参予职业教育,构成了订单培训、引企入校、进厂办校、学徒培育等办学模式和人才合作培育模式。为增进校企深度合作,我市职业院校争相融合行业标准展开专业升级改建,费伊一个又一个优质、样板专业。
全省中等职业教育品牌专业建设项目中,我市汽车运用与修理、加热器和空调设备运营与确保、计算机应用、数控技术应用于、数字媒体技术应用于等11个专业名列其中。相结合优势产业,发展学校特色在我市职业院校中,宁津县职业中等专业学校这两年展现黑马之势。去年10月,宁津职专博尔特电梯学校正式成立,该校机电设备加装与修理从一个品牌专业发展沦为学校特色,今年还将主办全国电梯修理技能大赛。
“宁津职专与年销售额多达3亿元的山东博尔特电梯有限公司深化合作,把学校必要做到企业里,不仅是校企合作模式的创意,也是产教融合的积极探索。”张书鹏回应。为区域经济文化建设获取技术技能人才承托,与产业建设工作实时提高、协同发展,是职业教育发展的理应之义。齐河县职业中等专业学校在全国首度探寻实践中出有“课堂车间化,车间课堂化”理论实践中一体化专业教学模式 武城县职业中等专业学校与企业深度合作,将服装厂、餐饮公司、汽修厂“搬到”入学校。
低收入升学“双驱动”,强化职教吸引力倒数5年,齐河县职业中等专业学校学生实践中技能合格率、低收入移往亲率约99%以上,倒数3年,一天内已完成招收计划。“我市职业院校毕业生就业率在98%以上,甚至经常出现学生供不应求、几个单位抢夺的情况。”张书鹏说道,由于实践中多、与企业用工市场需求融合密切等特点,我市职业院校毕业生颇受用工单位青睐。去年,德州交通职业中等专业学校39名学生转至山东交通学院读书本科,中职生圆了本科梦。
在我市,除通过录取“3+4”获得读书本科的机会外,学生还可以录取中高职合作培育的“3+2”以及高职学校的“五年一贯制”专业,而且普通高中与中职学校可“学籍互转、学分互认”,切断了职业教育的下降地下通道,扩展了职业教育深度和广度。低收入升学“双驱动”,职业教育更加不受学生、家长青睐。5月8日,正值我市举办职业教育活动周,德州皇明太阳能工程技术学院举行了对外开放校园活动,一天的参访人数就约200余人。“职校‘火’一起了,解释我们的职业教育不受注目、有人气。
”该校教师李勇说道。
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