本文摘要：5月7日下午，南阳市内乡县夏馆镇葛条爬到中心小学展开教育贫困地区、心理健康集中于授课，学校建档立卡贫困户学生和部分家长参与这次放学活动。 讲经员张老师用通俗易懂的语言，精准精细理解学前教育、义务教育、普通高中、中职、高校一系列教育资助政策，让每一位参会者领会教育贫困地区的核心内容，会上拒绝每一位建档立卡贫困户熟记资助政策内容，入脑入心，同时一一答案贫困户所咨询的问题。 另外，该校还利用校园宣传栏、家校微信群、QQ群等载体，做讲经工作常态化。

5月7日下午，南阳市内乡县夏馆镇葛条爬到中心小学展开教育贫困地区、心理健康集中于授课，学校建档立卡贫困户学生和部分家长参与这次放学活动。　　讲经员张老师用通俗易懂的语言，精准精细理解学前教育、义务教育、普通高中、中职、高校一系列教育资助政策，让每一位参会者领会教育贫困地区的核心内容，会上拒绝每一位建档立卡贫困户熟记资助政策内容，入脑入心，同时一一答案贫困户所咨询的问题。　　另外，该校还利用校园宣传栏、家校微信群、QQ群等载体，做讲经工作常态化。让家长更进一步知悉、解读政策，从而起着较好的电磁辐射造就起到，做资助政策仅有知悉、仅有覆盖面积。

家长完全一致指出教育贫困地区是一项觉得的惠民政策，为千万家庭排忧解难，是孩子们求学路上的一缕春风。　　据报，这次教育贫困地区政策理解课是该校坚决实施教育贫困地区每学期上好两课而展开的活动，课后，学校和家长就建档立卡贫困学生在学校的展现出和在家的展现出展开了交流交流，联合为贫困生的健康成长夯实基础。

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