本文摘要：为了进一步提高月录脆弱学科的教育教学效果，从10月10日开始，灌涨初中针对该校的脆弱学科积极开展专项调研活动。 向常规教学要质量总有一天是教学工作的立足点，也是避免脆弱学科的最重要方法。灌涨初中专题研讨了2019年秋期月考考试脆弱学科的现状，并制定出有一系列不切实际方案，重点检查备课，作业测验，教研记录，讲课记录等项目。

为了进一步提高月录脆弱学科的教育教学效果，从10月10日开始，灌涨初中针对该校的脆弱学科积极开展专项调研活动。　　向常规教学要质量总有一天是教学工作的立足点，也是避免脆弱学科的最重要方法。灌涨初中专题研讨了2019年秋期月考考试脆弱学科的现状，并制定出有一系列不切实际方案，重点检查备课，作业测验，教研记录，讲课记录等项目。了解脆弱学科课堂讲课，并与教学教师展开了教学方法等方面的探究，讲课组从教学理念到教学环节，从课堂教学用语到学生对系统的信息处理，从培优措施到提高学困生自学兴趣与能力的途径，一一协助教师分析现状，找到症结所在，实施有效地措施。

　　据报，这次调研活动是灌涨初中脆弱学科专项调研的一部分，下一步，学校将在此基础上开会研讨会，针对脆弱学科明确提出明确的提高质量的意见。

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